教育質(zhì)量年度報(bào)告

日期：2023 年 12 月 12 日編制?

1 學(xué)校情況?.............................................................................................................................3

1 學(xué)校情況

1.1基本情況

邵陽市京鏵職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所民辦職業(yè)學(xué)校，具有國際時(shí)尚視野，省內(nèi)外知名更好的服裝設(shè)計(jì)學(xué)校，經(jīng)過20多年的努力發(fā)展，現(xiàn)已成為了更加具備投資性價(jià)比的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)學(xué)校。學(xué)校屹立于湘中地區(qū)的時(shí)尚潮頭，是服裝時(shí)尚教育行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，我校自開設(shè)服裝專業(yè)以來，已與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和內(nèi)地幾百家大中型知名服裝企業(yè)建立合作，擁有豐富的校企合作資源，現(xiàn)形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的優(yōu)勢，致力為國內(nèi)外大中型知名服裝企業(yè)培養(yǎng)具備高能力的服裝設(shè)計(jì)，服裝打版人才。

學(xué)校占地35413平方米（自有產(chǎn)權(quán)2664平方米，租用面積32749平方米），校舍建筑面積13853平方米，生均達(dá)51平方米，學(xué)校資產(chǎn)362.12萬元，經(jīng)過全體京鏵師生的共同努力，砥礪奮進(jìn)，邵陽京鏵服裝學(xué)校已經(jīng)是成績斐然，受到了上級(jí)主管部門、社會(huì)各界、權(quán)威報(bào)刊、學(xué)生和家長的廣泛好評(píng)，獲得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的好評(píng)和榮譽(yù)，如：2016年度獲得邵陽市教育局頒發(fā)的“優(yōu)秀學(xué)?！?；2017年度全市學(xué)生資助工作“先進(jìn)單位”；2019年度邵陽市教育局組織的技能大賽中獲得服裝制作三個(gè)二等獎(jiǎng)，模特比賽一等獎(jiǎng)；2020年度邵陽市教育局組織的技能大賽中獲得服裝制作二個(gè)二等獎(jiǎng)，模特比賽二、三等獎(jiǎng)，2021年度邵陽市教育局組織的技能大賽中獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝一等獎(jiǎng)，平面模特比賽一等獎(jiǎng)，服裝模特一等獎(jiǎng)，湖南省教育廳組織的職業(yè)院校技能競賽中獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝二等獎(jiǎng)，2022年度邵陽市教育局組織的技能大賽中獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)，平面模特比賽一等獎(jiǎng)，服裝模特一等獎(jiǎng)，湖南省教育廳組織的職業(yè)院校技能競賽中獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝二等獎(jiǎng)，2023年度邵陽市教育局組織的技能大賽中獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝一個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng)，湖南省教育廳組織的職業(yè)院校技能競賽中獲得服裝設(shè)計(jì)與工藝二等獎(jiǎng)。

1.2 學(xué)生情況

本年度在校人數(shù) 688 人，在外實(shí)習(xí)人數(shù) 54 人，招生人數(shù) 258 人，畢業(yè)人數(shù) 212 人，鞏固率為 80.43%，2022 年度在校人數(shù) 720 人，在外實(shí)習(xí)人數(shù) 272 人，招生人數(shù) 269 人，畢業(yè)

學(xué)校擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、專兼結(jié)合的高素質(zhì)中職師資隊(duì)伍。目前，學(xué)校在編教職工總數(shù) 63 人，專任教師 42 人，生師比 11:1，“雙師型”教師占專業(yè)教師比例 3.2%，專任教師本科以上學(xué)歷比例 28.6%。

1.6設(shè)施設(shè)備

????????學(xué)校教學(xué)設(shè)備不斷更新，多媒體設(shè)備全部配套，素質(zhì)教育理念逐步凸顯。2023年學(xué)校固定資產(chǎn)總額394.04萬元，教學(xué)儀器設(shè)備總值99.48萬元。實(shí)習(xí)工位300多個(gè)，能根據(jù)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。學(xué)校擁有紙質(zhì)圖書2萬多冊(cè)，多媒體教學(xué)、校園網(wǎng)和閉路電視設(shè)施齊全。

2學(xué)生發(fā)展

2.1學(xué)生素質(zhì)

學(xué)生思想政治素質(zhì)總體積極向上，有理想，有目標(biāo)，有較高的政治參與意識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校結(jié)合“一學(xué)一做”教育實(shí)踐，抓好學(xué)生的先進(jìn)性教育，通過校學(xué)生會(huì)實(shí)行學(xué)生自我管理、自我服務(wù)，堅(jiān)持崗位值日制度，加強(qiáng)行為規(guī)范巡查、記錄匯總、考核管理。學(xué)校主要采取鼓勵(lì)的方式，對(duì)在抽查中表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，今年我校成立社團(tuán)8個(gè)（籃球社團(tuán)、國球社團(tuán)、漢服社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、動(dòng)漫社團(tuán)、演講社團(tuán)、模特社團(tuán)），給學(xué)生提供了豐富多彩的課外活動(dòng)；

學(xué)校設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育、形體等公共基礎(chǔ)必修課程，經(jīng)校內(nèi)考查測試，我校學(xué)生考查合格率98%，文化課合格率95.8%、專業(yè)技能合格率100%、體質(zhì)測評(píng)合格率97%，就業(yè)率96.65%。

活動(dòng)圖一：

????活動(dòng)圖二：

我校按照教學(xué)大綱的基本要求，把《職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)》和《就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》列入教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)了課程，促進(jìn)學(xué)生掌握必備的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)習(xí)慣和法紀(jì)觀念。使學(xué)生在畢業(yè)前就初步適應(yīng)就業(yè)環(huán)境，具備基本的職業(yè)意識(shí)、職業(yè)習(xí)慣和法紀(jì)觀念。我校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，成立了職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)部門，專門負(fù)責(zé)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作，配備了專職人員，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了有效的指導(dǎo)與服務(wù)。職業(yè)指導(dǎo)部門制度健全，每年都有詳細(xì)的工作計(jì)劃，職責(zé)分明，管理規(guī)范，經(jīng)費(fèi)保障，效果良好。建立了專業(yè)課教師行業(yè)實(shí)踐制度和公共課教師社會(huì)實(shí)踐制度，專業(yè)課教師每年都有到行業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)意識(shí)。

2023年畢業(yè)生總就業(yè)率為100%。學(xué)校歷來十分重視培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)推薦，把畢業(yè)生的就業(yè)工作作為重要工作來抓，多措并舉，構(gòu)建了有特色的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系，并取得顯著成效，學(xué)生就業(yè)形勢繼續(xù)保持穩(wěn)定向好，學(xué)校培養(yǎng)的服裝技能型人才對(duì)企業(yè)來講供不應(yīng)求。

今年畢業(yè)213人，199人由學(xué)校推薦，14人自主就業(yè),10人單招升學(xué)；對(duì)口就業(yè)率為100%，邵陽本地企業(yè)就業(yè)率為0，初次就業(yè)起薪：4000元/月-6000元/月之間。學(xué)生半年實(shí)習(xí)期過后工資超過4500元/月的達(dá)到90%，超過5000元/月的達(dá)到70%，超過5500元/月的達(dá)到40%。

據(jù)就業(yè)部門跟蹤反饋信息得知，企業(yè)對(duì)我校畢業(yè)的學(xué)生評(píng)價(jià)較高，用人單位普遍反映我校畢業(yè)生技術(shù)過硬，能吃苦，服從管理，動(dòng)手能力強(qiáng)。對(duì)我校畢業(yè)生滿意率達(dá)到90%以上。總之，從我校畢業(yè)的學(xué)生，能做到讓家長滿意、企業(yè)滿意、社會(huì)滿意。

2.5職業(yè)發(fā)展

畢業(yè)生普遍受到用人單位的肯定，企業(yè)滿意度高；絕大多數(shù)畢業(yè)學(xué)生在工作崗位上肯干、能干、會(huì)干，崗位的適應(yīng)能力較強(qiáng)。根據(jù)對(duì)畢業(yè)生的抽樣跟蹤調(diào)查，有不少學(xué)生在企業(yè)得到了崗位提升。如對(duì)入職的畢業(yè)生的調(diào)查，近三年來，得到一致好評(píng)，總體而言，我校畢業(yè)生在企業(yè)的穩(wěn)定性較好，崗位適應(yīng)能力和崗位遷移能力較強(qiáng)，部分學(xué)生工作兩三年就得到了很大提升，其職業(yè)發(fā)展前景看好。

為提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力，為實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)，我校加強(qiáng)課程建設(shè)，將就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課，幫助學(xué)生了解企業(yè)，認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)，在思想素質(zhì)、知識(shí)能力、心理狀態(tài)等方面做好充分準(zhǔn)備，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立競爭意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中。

案例一：

陳志洋：京鏵學(xué)校382班學(xué)子，男生，隆回縣北山鎮(zhèn)學(xué)生，來到京鏵學(xué)校以后，在老師的引導(dǎo)下，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得非常扎實(shí)，專業(yè)技能更是刻苦訓(xùn)練，經(jīng)常主動(dòng)加班，勤學(xué)好問，磨煉自己的學(xué)習(xí)意志，現(xiàn)在廣州工作，深得公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事的喜愛，工作僅三個(gè)月被提拔為設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在薪資14000元左右。

案列二：

劉盼：京鏵學(xué)校特訓(xùn)班學(xué)子，女生，婁底人，在來京鏵學(xué)校之前，是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，不進(jìn)教室的學(xué)生，來到京鏵學(xué)校后，在班主任老師和專業(yè)老師帶領(lǐng)下，激發(fā)了對(duì)專業(yè)的熱愛，積極努力，專業(yè)知識(shí)學(xué)得很扎實(shí)，一步一個(gè)腳印提升自己，綜合素質(zhì)更是得到很好的鍛煉；進(jìn)入職場后，性格活波開朗，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事和諧相處，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)獨(dú)立完成任務(wù)。在實(shí)習(xí)階段，深得領(lǐng)導(dǎo)器重，做為公司重點(diǎn)栽培對(duì)象。現(xiàn)在工資10000元左右，正在朝著夢想的方向努力著。

案例三：設(shè)計(jì)老師參加培訓(xùn)

案例四：邀請(qǐng)國賽冠軍來學(xué)校指導(dǎo)培訓(xùn)老師和學(xué)生

案例五：部分教師參加培訓(xùn)

3.4規(guī)范管理情況

學(xué)校制定了一套完整的管理制度，主要包括教學(xué)與就業(yè)管理、學(xué)生管理、資助管理、招生管理、財(cái)務(wù)管理、后期管理、安全保衛(wèi)管理等方面，同時(shí)，通過加大各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力，保證教學(xué)工作規(guī)范、有序進(jìn)行，極大地促進(jìn)了學(xué)校管理質(zhì)量的全面提高。學(xué)校實(shí)行教師和學(xué)生雙向監(jiān)督機(jī)制，制定和完善《教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系》等教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格教師行為規(guī)范和約束機(jī)制，為提升教師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量提供制度保證，建立較為完善的教學(xué)監(jiān)督，學(xué)生評(píng)教，教師聽課，教師評(píng)教，評(píng)學(xué)制度和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，通過在校生教學(xué)質(zhì)量滿意度調(diào)查，聽評(píng)課（每學(xué)期教學(xué)管理人員聽課8課時(shí)以上），實(shí)踐教學(xué)巡視，常規(guī)檢查與專項(xiàng)檢查，教學(xué)評(píng)價(jià)等方式，對(duì)教學(xué)過程中的人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行全方位監(jiān)督管理。

班主任是學(xué)生管理隊(duì)伍的重要組成部分，現(xiàn)我校班主任全是素質(zhì)良好，富有激情、充滿熱情的年青教師；本年度我?？茖W(xué)合理制定班主任考核制度，有效調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)掛班制度，每月進(jìn)行文明宿舍評(píng)比，每月進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)比，積極開展創(chuàng)建文明班集體活動(dòng)，有方案、有措施、有記錄、有成效。

學(xué)校有財(cái)務(wù)管理部門，財(cái)務(wù)管理制度規(guī)范，有專人負(fù)責(zé)學(xué)生資助管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)資助政策，一直以來從未發(fā)生過任何有關(guān)資助方面的錯(cuò)誤。

后勤管理方面，我校十分重視安全管理和安全教育，有專門的安全管理機(jī)構(gòu)及應(yīng)急預(yù)案小組，安全責(zé)任到人，每周開設(shè)一節(jié)安全教育課，每學(xué)期開展一次消防安全疏散演練，每月組織專人對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行除“四害”的處理，每月組織專人進(jìn)行安全檢查（自查），開展防火、防溺水、防詐騙、女生自我保護(hù)、飲食、交通等安全教育活動(dòng)，收效良好。展防火、防溺水、防詐騙、女生自我保護(hù)、飲食、交通等安全教育活動(dòng)，收效良好。

4校企合作

4.1校企合作開展情況和效果

校企合作情況：2023年我校與東莞鑫琦服飾、東莞弘德服飾、福建柒牌集團(tuán)、福建新時(shí)穎服飾繼續(xù)保持高度合作。另外在2023年新開發(fā)了合作企業(yè)有：上?；ɑü蛹瘓F(tuán)、福建柒牌集團(tuán)、福建新時(shí)穎電子商務(wù)有限公司。

4.2學(xué)生實(shí)習(xí)情況

學(xué)校以提高學(xué)生職業(yè)技能為核心，2023年合作企業(yè)接受實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)54人，學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)后，學(xué)生的日常生活由企業(yè)進(jìn)行管理，企業(yè)派專門的管理小組負(fù)責(zé)我校的學(xué)生，進(jìn)行專門的技術(shù)指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生的進(jìn)度進(jìn)行跟進(jìn)，考核成績匯報(bào)給學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4.3開展集團(tuán)化辦學(xué)情況

探索與集團(tuán)及其所屬企業(yè)合作機(jī)制與模式。擴(kuò)大校企合作深度與廣度，與企業(yè)在專業(yè)人才培養(yǎng)、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)資源與課程開發(fā)、校企雙向培訓(xùn)、對(duì)外培訓(xùn)、資源共享等方面展開合作。提高校企定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)比例，雙方共同培養(yǎng)，為企業(yè)定向提供高水平技術(shù)技能型人才。充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，與集團(tuán)及其下屬企業(yè)展開校企合作。

5社會(huì)貢獻(xiàn)

5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)

我校以服務(wù)社會(huì)和企業(yè)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)校的品質(zhì)、內(nèi)涵、特色、創(chuàng)新發(fā)展，強(qiáng)化教學(xué)中心地位，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)競爭力，努力把學(xué)校做精做強(qiáng)、辦出特色，用人單位滿意度高。學(xué)校與相關(guān)企業(yè)積極開展訂單式人才培養(yǎng)，為相關(guān)企業(yè)培訓(xùn)和輸送了大批技能型人才，相關(guān)企業(yè)2023年度工作報(bào)告中對(duì)學(xué)校予以高度評(píng)價(jià)，我校建立了畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤、反饋機(jī)制，關(guān)注用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)意見。反饋數(shù)據(jù)顯示，我校歷年就業(yè)學(xué)生，對(duì)企業(yè)的忠誠度和留存度普遍較高，一次就業(yè)穩(wěn)定性保持較高的水平，企業(yè)對(duì)他們的滿意度高達(dá)93%以上。

5.2技術(shù)服務(wù)

開展職業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)社會(huì)。學(xué)校始終牢記服務(wù)宗旨，把企業(yè)需求作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分依托人才和技術(shù)優(yōu)勢開展各類培訓(xùn)，開展技能競賽活動(dòng)，促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)，努力提高自身的勞動(dòng)技能和綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力，使競賽在高技能人才成長中發(fā)揮更大、更廣、更出色的作用。

5.3對(duì)口支援

為貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，推進(jìn)學(xué)校職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革，實(shí)施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心，校企合作、工學(xué)交替及產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的職業(yè)教育辦學(xué)模式，培養(yǎng)和造就一批具有良好職業(yè)素質(zhì)的復(fù)合型技術(shù)技能型人才，使職業(yè)教育更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)的需求。

5.4文化傳承

我們用愛打造“三心”青年（責(zé)任心、感恩心、上進(jìn)心），讓您和家人擁有“三感”人生（幸福感、快樂感、成就感）。

6舉辦者履責(zé)

6.1經(jīng)費(fèi)

辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，是民辦學(xué)校生存和發(fā)展的根本和基礎(chǔ)，近兩年來，我校持續(xù)加大資金投入近280萬，進(jìn)行了校園規(guī)模擴(kuò)建和基礎(chǔ)設(shè)施升級(jí)完善，學(xué)生的實(shí)訓(xùn)的增加，學(xué)生宿舍環(huán)境和校園環(huán)境的改善、生活設(shè)施的完善，提高學(xué)生和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

8.主要問題和改進(jìn)措施

主要問題：學(xué)校在各方面雖然取得了一定的成效，但是與邵陽市一流中等職業(yè)學(xué)校相比，尚存在一定差距，主要表現(xiàn)為：一是學(xué)校綜合實(shí)力有待進(jìn)一步提升。目前邵陽50多所中等職業(yè)學(xué)校中，我校綜合競爭力有待提升，影響力有待擴(kuò)大。

二是專業(yè)發(fā)展層次與建設(shè)水平高度有待進(jìn)一步提升，辦學(xué)特色需要進(jìn)一步加強(qiáng)，專業(yè)布局與市場需求的發(fā)展趨勢尚需進(jìn)一步調(diào)整，專業(yè)建設(shè)資源有待進(jìn)一步整合。

三是專業(yè)帶頭人與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)水平需要加強(qiáng)，中青年拔尖人才不多，尤其是缺少潛在的大師級(jí)人才，無法適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展需要，人員結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步調(diào)整。

四是自主創(chuàng)新與社會(huì)服務(wù)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)，教研能力較為薄弱，高水平教研成果和論文數(shù)量不多，社會(huì)服務(wù)數(shù)量與層次有待加強(qiáng)。

改進(jìn)思路及措施：

我校根據(jù)教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成【2015】6號(hào)），提出了以“德育為先導(dǎo)學(xué)會(huì)做人，以智育為中心學(xué)會(huì)求知，以能力為根本學(xué)會(huì)做事”的培養(yǎng)目標(biāo)；以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，學(xué)歷證書和職業(yè)技能證書并重，文化基礎(chǔ)和專業(yè)特長結(jié)合的培養(yǎng)方式，確定總體改進(jìn)思路和具體改進(jìn)措施如下。

總體改進(jìn)思路：

一要抓住“十四五”新的發(fā)展機(jī)遇期，遵照國家和教育部門的有關(guān)文件的指示精神，進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)綜合實(shí)力和管理水平，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力，大力推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二要緊跟邵陽市教委的戰(zhàn)略部署，在創(chuàng)建成為“邵陽市安全文明校園”的同時(shí)，積極爭創(chuàng)“邵陽市示范性職業(yè)學(xué)?！保褜W(xué)校打造成為既有企業(yè)特色又有國際視野的現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校。

三要以學(xué)校發(fā)展為核心利益，不斷地提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、破解突出問題的能力和水平，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)校發(fā)展所取得的成果，為全面完成“十四五”建設(shè)目標(biāo)而努力奮斗。

具體改進(jìn)措施：

第一，學(xué)校將根據(jù)服裝行業(yè)的風(fēng)向標(biāo)，穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模、聚焦內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持職業(yè)教育與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合、與社會(huì)發(fā)展結(jié)合，優(yōu)化和適時(shí)調(diào)整專業(yè)布局，以專業(yè)建設(shè)為核心、課程建設(shè)為基礎(chǔ)，打造一流的服裝類品牌職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

第二，把全面提高學(xué)校教育質(zhì)量作為一項(xiàng)主要工作，滲透到各項(xiàng)工作中。結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)方案，圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展、課程改革與深化、資源配置與整合，體現(xiàn)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)社會(huì)的職業(yè)教育辦學(xué)目標(biāo)。在市教委的政策引領(lǐng)下，積極主動(dòng)探索可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)教育模式，深化中外合作辦學(xué)、推進(jìn)中等職業(yè)教育的辦學(xué)層次。

第三，圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，進(jìn)行從選拔方式到培養(yǎng)模式的全過程系統(tǒng)改革，以提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、水平一流、具有特色的高級(jí)技能人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)符合生產(chǎn)需求、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)道德良好、專業(yè)技能一流的應(yīng)用型技能人才。

第四，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以建設(shè)高水平教師隊(duì)伍和高水平管理隊(duì)伍為重點(diǎn)，突出高層次人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，通過建立多種形式的人才培養(yǎng)、管理、激勵(lì)制度，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對(duì)穩(wěn)定、富有活力和創(chuàng)新精神的高水平師資隊(duì)伍。

第五，改革校企合作與社會(huì)服務(wù)機(jī)制，積極依托行業(yè)協(xié)會(huì)和相關(guān)企業(yè)，探索多維度合作模式，建立和完善符合學(xué)校專業(yè)能力提升與服務(wù)社會(huì)需求并重的校企合作體系。

第六，加強(qiáng)信息化建設(shè)，發(fā)揮信息化對(duì)學(xué)校教學(xué)與管理的作用。以信息化輔助教學(xué)應(yīng)用，創(chuàng)新教學(xué)模式、豐富教學(xué)資源，提升教學(xué)效果；以信息化輔助學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高管理質(zhì)量與效益，降低人力成本；以信息化輔助學(xué)生管理工作，運(yùn)用新媒體手段和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力、活動(dòng)魅力。

第七，開展可持續(xù)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)文化傳承和文化創(chuàng)新，使學(xué)校的文化導(dǎo)向更加鮮明，提升學(xué)校凝聚力與軟實(shí)力；加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展校園建設(shè)，建設(shè)良好校園環(huán)境；加強(qiáng)校園安全文明建設(shè)，從專業(yè)特點(diǎn)著手，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的安全理念，養(yǎng)成扎實(shí)的安全文明習(xí)慣，養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習(xí)慣。

第八，加強(qiáng)精細(xì)化管理，不斷提高教育管理水平，擴(kuò)大生源，提高辦學(xué)規(guī)模，提升學(xué)校知名度，2023年我校將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)思想和教育理念，加強(qiáng)宏觀思考，加強(qiáng)微觀嚴(yán)格管理，強(qiáng)化師德教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高班主任管理水平，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，激發(fā)創(chuàng)新力，培養(yǎng)正能量，努力提升辦學(xué)水平，創(chuàng)品牌校園。

9其他

愿景展望：通過聚焦專業(yè)重點(diǎn)、特色發(fā)展和校企合作等路徑，全面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和提高技能教學(xué)水平，使學(xué)校在服裝行業(yè)同類院校中具有更大影響，在邵陽中職校中保持鮮明特色，成為培養(yǎng)服裝技術(shù)專業(yè)人才的重要基地。

辦學(xué)目標(biāo)：學(xué)校總體辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力有較大提升；為集團(tuán)公司輸送具有熟練技能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才；為社會(huì)培養(yǎng)品行良好、文化合格、技能精湛，身心健康的實(shí)用型技能人才。

專業(yè)建設(shè)：專業(yè)設(shè)置向更專業(yè)化發(fā)展，加大專業(yè)基礎(chǔ)技能培養(yǎng)，管理與技能相互支撐、相互滲透，滿足社會(huì)對(duì)人才的需求。打造一流的復(fù)合型高技術(shù)技能人才。培養(yǎng)既有專業(yè)知識(shí)又有動(dòng)手技能、既有適應(yīng)職業(yè)生涯發(fā)展的通用能力又有適應(yīng)職業(yè)崗位的工作能力、既有良好職業(yè)素養(yǎng)又有社會(huì)責(zé)任意識(shí)的服裝企業(yè)專業(yè)技術(shù)技能人才。

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